我敬爱的老师
谨以此文献给初一（4）班班主任梁彦敏老师，并祝愿她再创辉煌。 --题记
每当听见别人叫一声"老师"的时候，我的心就会猛地颤抖一下，就会有一种敬佩之情油然而生，感情的波涛就会汹涌澎湃，就会想起她--敬爱的梁老师。 梁老师是我的班主任，看上去十分传统，给人以威严的感觉。我和梁老师仅仅相识不到四个月的时间，但是她的为人使我十分钦佩和尊敬！让我娓娓道来罢。 一、认真负责的她 梁老师以严谨治学而著称，对我们要求十分严格。她是英语老师，但各科的学习情况都要了解，发现问题及时采取有效的措施。一会儿教学考试成绩不如其他班，她要为我们分析原因；一会儿同学反映政治课枯燥，她要给我们做思想教育；一会儿历史地理的作业质量差，她也要过问。梁老师就是这么样的一个人，事事关心，处处细致。记得刚开学时，我籍着老师们的信任当上了副班长。梁老师为了初步了解班上大大小小的情况，常常召开班委会，一谈就谈到六点多。为此，我不禁在暗地里吐舌头，心想：遇见了梁老师，恐怕以后没好日子过了。果然。接下来的学习任务和工作接踵而来。这才使我感到辛苦。而梁老师仍然一如既往地工作着，认真负责地管理着我们，就像一只蚕，在锲而不舍地编织着那雪白的茧。每每想到这儿，我的心便阵阵痛。梁老师，你是否二十年如一日地像这般耕耘着呢？ 二、敬业奉献的她 梁老师是一位无私的老师。自开学以来，她为这个初一（4）班所做的一切，都是那么尽心尽力，毫无怨言。她这种品格，在不久前的期中考试中，略见一斑。在中考前两星期，梁老师把我们每天下午留下来，集体复习半小时，无论是英语或是语文。她都有在场。只要她在边上默默看着，我们背论语默古诗就特别爽快；只要听着她中气十足的声音，我们读英语就特别起劲。梁老师还组织了两次学习经验交流会，使我们能借鉴他人的学习方法，调整好考试心态……经过两星期的努力，我们班的成绩出来了，语文和英语的平均分都是全级第一，数学因分毫之差屈居第二。看着同学们绽放笑容，我眼前仿佛浮现出梁老师汗流浃背，撕扯着沙哑的嗓子，领我们读英语的情景。眼角不觉湿润了。梁老师的努力何只这些，因为梁老师严抓纪律，我班的课堂气氛深受各科老师的好评；因为梁老师全面管理，我班获得了全校第一个四星级班；因为梁老师严格要求班干，使得班干工作出色，有力地协助了梁老师。梁老师敬业奉献地精神，不是你我都需要学习的吗？ 三、以身作则的她 梁老师作为班主任，她把全副心血都投入到班的工作中。一个老师想要学生信服，自己就必须做好榜样。梁老师就是这么做的。校运会上，体育健儿们在场上拼搏，拉拉队员们在呐喊助威，我们的梁老师也在人群里，和我们一起，大喊着："初一（4）班，加油！"看着老师激动地喝彩，不由得感到万分亲切，无比得感动。于是，我也不遗余力地为运动员们加油鼓劲。运动会刚刚结束，梁老师又马不停蹄地筹备起元旦晚会的节目了，领着一帮女孩子找人、编舞，忙得不亦乐乎。老师要求我们班委要有责任心，对工作要认真地完成，她自己不也是对任何事情都那么投入吗？梁老师以身作则，为我们树立了好榜样。 四、和蔼可亲的她 梁老师具备所有老师共同的一个人特点--和蔼可亲。倘若哪一天下课时，你来找她，人们必会告诉你："梁老师在课室。"你来到教室，或许远远地就听见银铃般的笑声，那是我们的梁老师在说笑；或许目睹梁老师在发作业，时而笑容满面，时而摇头叹息；或许看见她被我们围个水泄不通，积极地问问题。总而言之，感觉到我们和梁老师十分融洽，她的和蔼可亲使来自各个小学的我们凝聚在一起，使师生关系鱼水般亲密，造就了团结、进取的初一（4）班。 她的认真负责，她的敬业奉献，她的以身作则，她的和蔼可亲都源自于她的执着。试想想，一位普通的教师，教书育人二十余载，她对待历届的每一个学生都如此认真负责。要是没有坚持不懈的精神，没有坚韧不移的毅力，没有如此执着的执着，她能否成功？梁老师，你"省级优秀班主任"的荣誉，仿佛是一颗璀璨的明珠，闪烁着晶莹的光芒，夺目的光彩，照射着我们，始终影响着、扶持着我们成长！ 梁老师，我钦佩您，钦佩您的执着！ 梁老师，我敬爱您，敬爱您的为人！
初一（4）班 殷 雪 琲
二○○二年十二月十六日