在韶关市第一中学深入学习实践科学发展观活动

动员大会上的讲话

市一中党委副书记纪委书记 黄远保

2009年9月15日

党员同志们：大家好！

根据党的十七大部署，中央决定从2008年9月开始用一年半的时间，在全党分三批开展深入学习实践科学发展观活动。作为广大中小学校是第三批，时间从2009年9月启动至2010年2月止。按照教育工委部署，市直学校同我们这一批开展学习实践科学发展观活动的学校还有：广东北江中学、田家炳中学、莲花中学（铁路二中）、启智学校等五间学校。韶关电大、韶师分院、市中职学校、北江中职、女子中职以及教育局机关等单位作为第二批深入学习实践科学发展观活动单位已经完成学习任务。我们学校党委对深入学习实践科学发展观活动高度重视，党委书记、校长余晓韶同志昨天上午参加了全市第二批学习实践科学发展观活动总结会暨第三批学习实践科学发展观活动动员大会，刚才又给我们作了一个很好的动员，并对学校开展深入学习实践科学发展观活动进行了全面部署，学校还成立了以党委书记、校长余晓韶同志为组长的学习实践活动领导小组，制定了实施方案。下面，我就《实施方案》和开展学习实践科学发展观活动的有关问题在这里作个简要说明。

　　一、明确实践活动的指导思想和活动目标 

　　（一）指导思想。我们这次实践活动的指导思想就是全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持文化育人、和谐发展的办学理念，紧紧围绕“抓住机遇、奋发努力，争创一流学校”这个主题，准确把握学校当前发展面临的新挑战和新机遇，提升发展动力、破解发展难题，创新发展机制，着力探索促进科学发展的新思想、新途径、新举措，全面提升教育教学及行政管理水平，推动学校各项事业持续、健康、稳定发展，努力实现“一流校园、一流管理、一流师资、一流质量”的办学目标。

　　（二）活动目标。全体党员，特别是党员干部要进一步加深对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的理解和把握，解放思想、更新观念，牢固树立科学发展观，紧密联系学校实际，对事关学校科学发展大局的重大问题形成共识，确立符合实际的科学发展理念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

二、明确各阶段的工作任务和目标

按照中央和省、市总体安排，我校第三批学习实践活动分为3个阶段，即学习调研、分析检查、整改落实阶段，每个阶段根据活动的要求明确具体工作任务。

（一）学习调研阶段（2009年9月中旬至10月）。这一阶段主要工作有：1、精心组织学习培训，明确学习内容，丰富学习形式，严格学习纪律。组织广大党员干部认真学习党的十七大、十七届四中全会（今天召开，会议主要研究加强和改进新形势下的党建问题）等会议精神，学习上级党组织关于深入学习实践科学发展观的决议文献以及有关规定的必读书目。领导班子集体学习3次以上，党员干部集中学习时间不少于10学时。党员要记学习笔记、撰写心得体会。通过学习培训，提高党员干部教师的思想认识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。2、搞好调查研究。查问题、提建议、献计策。研究确定并办实事、好事，让群众迅速见到学习实践活动的成效。3、围绕科学发展进行解放思想讨论。采取大家谈、征文、撰写心得体会等形式，形成新共识。

　　（二）分析检查阶段（2009年11月至12月）。1、召开领导班子专题民主生活会和组织生活会。班子成员紧紧围绕“抓住机遇、奋发努力，争创一流学校”这一主题，开好民主生活会。各支部要开好组织生活会。党员领导干部认真落实双重组织生活会制度。2、形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告充分运用学习调研、解放思想讨论的成果，简要概述取得的成效，全面梳理存在的问题，实事求是地分析存在问题的主客观原因特别是主观原因。3、组织群众对分析检查报告进行评议。使评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。分析检查报告和评议结果在一定范围内公开。

　　（三）整改落实阶段（2010年1月至2月）。1、制定切合实际的整改落实方案。明确整改落实的项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确相关领导、具体责任人的责任。2、切实解决突出问题。按照整改落实方案的要求，集中力量解决查找出来的、通过努力能够在学习实践活动中解决的问题，特别要解决好师德建设、促进和谐校园建设等方面的突出问题，党员领导干部党性党风党纪方面的突出问题，涉及党员群众切身利益的突出问题。3、健全完善规章制度。对现有规章制度进行认真梳理，健全完善科学民主决策、目标责任管理、考核激励监督、改进工作作风等方面的规章制度。健全完善工作运行、教学管理、业绩考核、校务公开等方面的规章制度，确保取得一批推动科学发展的制度性成果。4、搞好群众满意度测评。向群众公示评价标准，按照客观公正、简便易行的原则，分很满意、满意、基本满意、不满意四个级次，接受群众的测评，测评结果向全校公示。

三、注意把握好几个问题

学习实践活动是一个系统工程，任务重、要求高、程序复杂、涉及面广，容易出现偏差和遗漏，应注意把握好如下问题。

（一）切实加强组织领导。学校已经成立了领导小组，并设立了办公室，切实加强对整个学校实践活动的组织领导。各支部要把学习实践活动作为一项重要工作认真抓好，要正确认识和处理好推进学习实践活动与搞好教育教学工作的关系，做到科学统筹，有机结合，坚持两手抓、两不误、两促进。接下来，我们还会印发工作方案和具体工作安排。教育工委还会成立指导检查组，对第三批学习实践活动进行具体指导和督导。

（二）着力解决重点问题。一是着力解决制约学校发展的不利因素，进一步明确学校的发展方向及目标定位，提高学校可持续发展的后劲。二是解决好学校有些制度落实不到位、管理不规范、工作效率不高的问题，坚持走科学发展之路，实现科学化、制度化、精细化和人文化管理。三是解决好新课程改革进程中所面临的新问题。继续加大对新课程改革的推进和广大教师的培训力度，确保新课程改革稳步推行，不断提高学校教育教学质量。四是解决好新形势下学生德育工作存在的问题。要始终坚持“德育为先”的大德育观，结合学生发展实际，积极探索有利于学生全面健康发展的新思路、新方法。五是进一步探索和完善符合科学发展要求的学校各项管理体制、业绩考核评价机制、激励机制及转变干部作风机制。

（三）大力加强宣传报道。利用板报、广播、学习宣传栏、工作简报以及开设专题网站等多种平台，对学习实践活动实行全程跟踪宣传报道，营造良好的舆论氛围。注重抓亮点、抓特色、抓创新，向教育工委等有关部门多发有内涵、有深度、有影响的稿件，进一步宣传扩大我们学校的影响，推动学习实践活动深入开展。

（四）做好资料的收集整理归档工作。这项工作很重要，做了工作，就应该有记录记载，有资料说明。教育工委也将成立指导检查组，对各单位开展活动的情况进行检查指导，为做好迎检工作，我们就要注意平时资料的收集整理归档工作，从活动一开始就要收集好相关资料，及时整理归档。包括计划、方案、领导机构、学习记录本、学习心得体会文章、支部学习记录本等等。

  同志们，开展深入学习实践科学发展观活动，是党的建设和构建社会主义和谐社会的重大举措，有着重要的现实意义和深远的历史意义。我们将在教育工委的正确领导和指导检查组的指导帮助下，高标准，严要求，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，切实抓好我校深入学习实践科学发展观活动，为实现我校争创一流学校三步走的奋斗目标而努力！