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余晓韶校长谈"文化育人,和谐发展"
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:1432    更新时间:2008-11-19    
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     中新广东网9月9日电 (冯昶 杏建红) 粤北有所名校——韶关市一中;一中有位名校长——余晓韶。
  今年九月十日新中国第二十三个教师节前夕,记者慕名采访了韶关市一中,请被评为广东省首届基础教育名校长的余晓韶谈“文化育人,和谐发展”的办学理念。
  余校长介绍,韶关市第一中学是一所历史悠久、文化积淀深厚的百年老校。其前身是一九零五年开办的范家祠学堂,一九一八年转为曲江意大利天主教教办学校,后几经更名,教育的火种绵延不绝。解放后,韶关一中晋升为公立学校。一九七八年被定为广东省首批重点中学,一九九四年评为广东省首批省一级学校,今年顺利通过了国家级示范高中的初期督导验收。
  余校长说,一百多年来,韶关市第一中学培育时代英才的教育精髓始终在施行、在传承、在弘扬。如今在新世纪的阳光下,“文化育人,和谐发展”的办学理念更是挟带世纪风尘,合着时代节拍,溶铸在韶关一中人的心坎里。
  在韶关历史文化的天空上,闪烁着“东方三大圣人”之一中国禅宗六祖慧能、“岭南诗祖”张九龄、北宋“四贤”余靖、清初大学者廖燕等大家名家的熠熠星辉;在这座文化古城里,吸纳着客家文化、广府文化的精华,有色冶炼术、烤烟术、耕种术等带着史前文明胎记的火种早已散落在云雾缭绕的岭南腹地。这使粤北古城刻下了深深的烙印,也使韶关市第一中学的校园文化有了依托,有了历史的根。
  余校长说,“文化育人”就是指以人类创造的文化去感化人、熏陶人、培养人,在精神和物资两个文明的交互作用下实现人的全面和谐发展。为此,我们要发挥“文化育人”的教育功能、凝聚功能、激励功能和约束功能。
  余校长认为,“和谐发展”是学校发展的理想境界,对学校发展而言,主要指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态;对教育目标而言,就是把德、智、体、美、劳等有机统一在教育、教学活动的各个环节中,使诸方面目标一致、内容衔接、功能互补、关系和谐,从而促进学生基本素质全面和谐发展。
  余校长表示,“文化育人,和谐发展”是我们办学思想的核心,也是通向“创一流名校,育时代英才”办学目标的途径。我们将在“文化育人,和谐发展”的旗帜下,引领学校向人文化、多元化、开放化、国际化的方向奋力前行。
  记者在采访中获悉,正是在“文化育人,和谐发展”理念的指引下,韶关一中近几年来取得丰硕成果。
  示范高中初期验收。今年六月下旬,由有关领导和专家组成的验收组对韶关市第一中学申报国家级示范性普通高中进行了初期督导验收。验收组一致认为:韶关市第一中学是一所政府放心、家长满意、社会赞誉、办学效益好的重点中学,基本达到广东省国家级示范性普通高中标准,同意通过初期督导验收。
  高考成绩令人瞩目。今年高考,韶关全市文、理总分状元均落韶关一中,物理、生物、政治、地理等选考科目总分亦全市第一,十二个选考科目有九个科目平均分名列全市第一。在全市文科前十名中独占六人;理科前十名中有四人;全市六百分以上的考生中,韶关一中就占了四分之一。
  学科竞赛披金戴银。去年七月在四川绵阳举行的第二十三届全国青少年信息学奥赛中,韶关一中刘家骅、杨溢分夺一金一银,刘家骅跻身国家集训队(可进清华大学就读),杨溢与复旦大学签约,提前录取。今年五月,在第一届亚太地区信息学奥林匹克竞赛中国赛区比赛中,韶关一中高二学生刘家骅喜获银牌,并被清华大学计算机科学系提前录取;同月,该校张敏参加CCTV第七届“希望之星英语风采大赛”获韶关赛区特等奖、广东赛区一等奖,赴京参加总决赛。七月,在福州第二十四届全国青少年信息学竞赛中,韶关一中叶树雄摘金,被北京大学现场免试提前取录。据悉,韶关一中连续十二年位居全国信息学联赛广东赛区十强学校之列,连续五年位居广东省团体总分四强。另外,一九九九年以来,韶关一中在数学竞赛中获得国家级奖项的有一百零一人次。其中刘家旭在二00五年获全国高中数学联赛一等奖,参加公派法国留学考试跻身全国前三名,现已被法国大学提前录取。
  全面发展屡创佳绩。韶关市一中先后荣获全国实践教育活动先进学校、全国体育卫生先进集体、全国科技活动先进单位、全国少先队红旗大队、全国信息学年赛优秀参赛学校、全国青少年信息学奥林匹克竞赛优秀参赛单位等荣誉称号;先后被评为广东省绿色学校、广东省文明单位、广东省青少年科技活动先进集体、广东省五四红旗团委、广东省先进学生会、广东省普教系统先进集体,广东省师德建设先进集体等。
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